LES ATELIERS (gratuits) DU JEUDI 

 

➡️ La plupart des « ateliers du jeudi » concernent à la fois : 

• les parents d’élèves de tous âges : pour qu’ils comprennent mieux les difficultés de leurs enfants, qu’ils ne s’angoissent plus par rapport à eux, que leur relation aux apprentissages (les leurs et ceux de leurs enfants) soit plus apaisées. 
• les ados : pour que cette période souvent compliquée (et conflictuelle) qu’est l’adolescence soit mieux vécue par eux et toute la famille ; et aussi pour qu’ils retrouvent le plaisir d’apprendre (c’est notre état normal à tous d’avoir envie d’apprendre. Pourquoi c’est souvent si difficile et douloureux ?)
• et aussi les adultes, pas spécialement en tant que parent : c’est l’occasion de se libérer de souvenirs pénibles, plus bloquants qu’ils ne le paraissent (voir l’article : Conséquences des stress scolaires, à l’âge adulte). Et de se motiver pour entreprendre de nouvelles formations, par exemple, des formations qu’ils apprécient vraiment. 

 

➡️ De plus,  les ateliers réunissant adultes, ados, et parents d’élèves donnent souvent des idées auxquelles on n’aurait pas pensé dans un cadre plus restreint. 💡💡💡

 

 

***  SEPTEMBRE ***

 

 

JEUDI 24 SEPTEMBRE, de 18h30 à 20h  : 

Atelier gratuit : « Pour que votre enfant comprenne enfin les maths ! » (de l’école primaire à la seconde, ou +)

 

 

Pourquoi les maths sont-ils un tel cauchemar pour tant d’enfants et d’ados ? Ils s’acharnent à travailler de façon inefficace, ou plus fréquemment, ils « lâchent l’affaire » et n’y croient plus du tout. 
Mais les notes continuent à baisser, les conflits familiaux à augmenter, et … encore bien pire, la confiance en soi et le désir d’apprendre sont en chute libre chez votre enfant ou ado. 
Il faut remédier à tout cela au plus vite ! 

Je vous propose donc :
– cet atelier gratuit, où vous découvrirez pourquoi votre enfant ne comprenait pas grand chose en maths, ainsi que quelques pistes pour y remédier.
– ET des petits groupes de 4 enfants, sur des thèmes précis, à des horaires de votre choix (enfin, en partie) : tout est expliqué ICI.

Puis bientôt, un livre qui s’appelera probablement COMPRENDRE ENFIN LES MATHS (niveau collège – lycée). 

Jeudi 1e octobre, et suivants : pas d’atelier, désolée.   Je suis en pleine restructuration de mon travail, je ne ferai plus « d’atelier du Jeudi » pendant quelques semaines. 

Quelle restructuration ? 

– je mets en place un nouveau blog, qui s’appellera très probablement Comprendre vraiment. (je réalise que j’emploie très souvent cette expression ; ce ne sera plus EFT scolarité comme prévu, c’est sûr). Et la Newsletter, une autre chaîne YT, le groupe FB, etc. qui vont avec. Je dois donc aussi restructurer un peu « J’aime l’EFT », de façon à déplacer les articles très pédagogiques, et plein d’autres choses C’est du travail ! 

Très schématiquement, l’idée, c’est de garder « J’aime l’EFT » pour le côté philo-psycho, sans vous imposer le côté maths-orthographe si c’est le dernier de vos soucis. 

Et dans le futur blog, je parlerai de maths-orthographe-méthodologie-psychologie des apprentissages, avec le même arrière-plan qu’ici (nous avons TOUS un potentiel infini, mais c’est nos blocages qui nous empêchent d’y accéder pleinement).
Mais d’une façon beaucoup plus pratico-pratique : « Tu te croyais nul.le en maths, ou incapable d’écrire correctement ? Tu vas voir très bientôt que ce n’est pas vrai, en sachant faire  ceci, ceci, cela, et en comprenant VRAIMENT pourquoi tu le fais ». 

– et j’ai entrepris d’écrire des livres de maths, dans le même état d’esprit que ce futur blog, bien sûr. Et que les ateliers que je fais déjà. 
Les prochains livres, qui sont déjà bien avancés : Comprendre vraiment les maths (niveau collège-lycée), et Les nombres relatifs. 

– et des livres d’EFT ? C’est prévu aussi, je ne demande que ça. En attendant, je vous rappelle mon livre déjà existant : « Déménagez sans regrets grâce à l’EFT : toutes les infos ».

 

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Déroulement des ateliers en général :

 

 

Mes ateliers concernaient jusque là toujours l’EFT (Emotional Freedom Techniques) , sur de nombreux sujets Maintenant, je continue, mais j’anime aussi des ateliers concernant les maths ou l’orthographe, à différents niveaux, du primaire au lycée). 

 

En règle générale, tous mes Ateliers (d’EFT ou pas) ont la même organisation : 

• Ils se déroulent depuis « chez vous » par Internet
• Ils durent environ une heure et demie.

• Chaque séance se déroule autour d’un thème. (voir plus haut)

• A votre inscription : vous recevrez un mail de remerciement  comportant :
  • le lien Zoom vers l’atelier,
  • et des suggestions vous aidant à en profiter au maximum.

• La veille de l’atelier : vous recevrez un petit rappel, contenant encore le lien Zoom et quelques conseils. 

•  Au cours de chaque atelier, je créerai un ou deux protocoles EFT à la demande des participants, sur le thème proposé. Les autres profiteront des bénéfices partagés.

• Au plus tard le lendemain, même si vous n’avez pu y assister en direct, vous recevrez :
  • le replay vidéo de l’ensemble de l’atelier

  • le replay audio des tappings de la séance (si elle inclut l’EFT)
  • un résumé de la séance, où :
    • vous trouverez des liens vers des articles de mon blog, des vidéos de ma chaîne Youtube, qui vous permettront d’approfondir encore la séance. 
    • et d’autres suggestions pour aller encore plus loin, à travers une aide personnalisée. (avec souvent : des TARIFS SPECIAL ATELIER)

 

➡️  Retour à l’agenda général : cliquez ici
➡️  Agenda des Ateliers « Comprendre enfin … les maths / l’orthographe : cliquez là